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Texto da UFU cai no Enem pelo segundo ano seguido com reportagem sobre arte

Texto da UFU aparece no Enem pelo segundo ano consecutivo: 'O raio caiu duas vezes no mesmo lugar', diz jornalista

Pelo segundo ano consecutivo, um texto produzido na Universidade Federal de Uberlândia (UFU) foi utilizado em uma questão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Desta vez, a reportagem, escrita pela jornalista Ítana Santos, abordou a participação da professora Kássia Borges, do Instituto de Artes da UFU, na Bienal de Veneza, uma das mais importantes exposições de arte do mundo. O texto compôs uma questão no primeiro dia de provas, no domingo (8).

Repercussão e surpresa na comunidade acadêmica

O primeiro dia do Enem reúne 45 questões de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e 45 de Ciências Humanas e suas Tecnologias, além da redação. Neste ano, a presença do texto na prova novamente surpreendeu a jornalista. Ela soube por meio de estudantes de Jornalismo da UFU, após a aplicação do exame, no domingo (8).

“A gente ainda tem um grupo no WhatsApp com quem já se formou e com os que ainda estão cursando. O irmão de uma delas fez a prova, ela foi procurar para ver se tinha acontecido de novo e, aparentemente, o raio caiu duas vezes no mesmo lugar”, contou Ítana.

A presença de textos da UFU no Enem em dois anos consecutivos chamou a atenção da comunidade acadêmica e foi recebida como um reconhecimento ao trabalho de divulgação científica e institucional desenvolvido pela universidade.

Histórico de inserção no exame nacional

Em 2025, a reportagem “Do rádio ao podcast”, produzida por alunos do curso de Jornalismo sob orientação de Ítana, também apareceu no Enem. O texto foi publicado em fevereiro de 2024 no Comunica UFU, portal de notícias da universidade.

A reportagem selecionada neste ano foi publicada para divulgar o trabalho da professora Kássia Borges na Bienal de Veneza. Segundo Ítana, a docente participou de uma mostra histórica para a arte brasileira.

“Kássia participou da Bienal de Veneza, que teve, pela primeira vez, a curadoria de um artista brasileiro. Diversos grupos artísticos do país foram convidados e ela integrou esse projeto com uma obra na fachada do pavilhão”, explicou.

Valorização da educação e da cultura

Para Ítana, a presença de um texto produzido na universidade em uma das principais avaliações educacionais do país reforça a conexão entre ensino, pesquisa, extensão e comunicação.

“É muito legal para a gente, enquanto instituição de educação, participar de momentos tão importantes. O Enem é a prova mais democrática que a gente tem no país. Muitos dos estudantes que estão fazendo a prova hoje podem vir a estudar aqui na UFU e já tiveram contato com um conteúdo produzido dentro da universidade”, afirmou.

A questão que utilizou a reportagem, segundo a jornalista, levava os candidatos a identificar a valorização e a inserção da arte indígena brasileira em um contexto historicamente eurocêntrico.

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